「2024鱟保母學校」認養計畫開放報名，今年預計徵求十所學校。

鱟保母學校認養計畫，讓更多學子了解鱟，守護鱟的幸福。（國立海科館提供）

【記者張毅基隆報導】620國際鱟保育日，國立海科館「鱟知鱟學海洋公民科學行動計畫」，今年「2024鱟保母學校」認養計畫，將自即日起到七月三十一日，開放有意參加的學校報名，今年預計徵求十所學校。
6月20日為國際鱟保育日，國立海科館為保育與守護數量急遽減少的鱟，所展開的「鱟知鱟學海洋公民科學行動計畫」，今年已經邁入第四年，為讓更多學校和師生有機會，參與這項公民科學行動計畫，共同守護與了解鱟的一生，珍視與保育這個同時，也在守護人類且急需保育和瀕臨絕種的物種。
海科館指出，「鱟知鱟學海洋公民科學行動計畫」，透過環境部與財團法人天鈺環境永續基金會的補助，以公民科學的教育行動，結合國高中小學的合作，從2020年15個班級359人參與到去年為止，共有76個班級超過3000人次，參與小鱟復育照顧工作，三年來共放流超過2500隻的小鱟，海科館如今已成為台灣本島北部，重要鱟保育復育中心，積極推動鱟保育行動教育，讓更多的民眾重新了解與認識鱟，這曾經是台灣西部海岸的居民，拿來作為生活日常用品的「鱟杓」，以及現在被稱為「藍金」的鱟，與人類存在著緊密的關係。
俗語說「六月鱟，扒上炤」，其實是指過完端午節，海岸邊會有成雙成對的夫妻魚(鱟)上岸產卵，此時最容易被捉成為餐桌上的食物；而國際自然保育聯盟物種存續委員會，鱟專家小組常在六月展開國際研討會交流資訊，因此2019年一些與會的國家，擬定每年6月20日為國際鱟日，呼籲加強政策制定和執行，加強科學調查研究與管理，恢復自然種群並保護其重要棲息地，並促進公眾和多方參與鱟保護。
海科館自此也以不同的方式為鱟發聲，在臉書直播「鱟八問」、「鱟今天ㄔ甚麼」，以及以「鱟知鱟學海洋公民科學行動計畫」深入校園，三年來的鱟保母學校的執行及小鱟放流的影片，讓更多人看到為鱟守護的努力，以及鱟的一生和成長，以及面臨的困境和人類應有的作為。
今年620國際鱟日國立海科館，再度偕同財團法人天鈺環境永續基金會及金門縣水產試驗所，共同邀想成為鱟保母的學校報名「2024鱟知鱟學海洋公民科學行動計畫」，一起守鱟幸福，在經費有限的情況下，希望有更多沒有接觸過這項計畫的學校，有機會參與，認識經歷五次生物大滅絕殘存者之一的生物鱟，共同探索鱟的特性，了解牠為何消失在台灣西海岸的現況，同時保護這個自古即與人類生活息息相關的物種，守護鱟其實也是守護人類的重要使命！「2024鱟保母學校報名」連結(https://forms.gle/WEj2V4JC6RwV1ihB7)。